日本体育大学・清原伸彦教授が導く感動の集団行動と受験生への学びのメッセージ

日体大集団行動に学ぶ協調性と継続学習の重要性     日本体育大学の集団行動は、多くの人がテレビや動画で目にしたことがあるでしょう。

（もしまだ観たことがない方がいれば、YouTubeなどで視聴することを強くおすすめします。

そこには学ぶべき多くの要素が詰まっています。

）   この見事な集団行動を指導しているのが、清原伸彦教授です。

テレビで見る限り、指導は非常に厳しいように映りますが、その根底には深い情熱と愛情があります。

そのため、学生たちは自然と指導に応え、共に成長していくのです。

清原伸彦教授は、日本の体育学者であり、水球指導者、そして集団行動学の専門家でもあります。

日本体育大学体育学名誉教授でもあります。

大分県出身で、上宮高等学校を経て日本体育大学体育学部へ進学しました。

高校時代は勉強一筋のタイプでしたが、体育主任教師から「日本体育大学で学び、教師になりなさい」と勧められ、進学を決意。

大学では未経験だったバスケットボール部に所属し、トレーニングに励みました。

1963年に卒業後、城北中学校・高等学校の教師に就任。

バスケットボール部の顧問を希望していましたが、事情により水球部の指導を任されました。

水球未経験ながら指導を始めたことが、彼の指導者としての新たな道を切り開きました。

1970年に母校の日本体育大学で講師となり、同時に大学水球部の監督に就任。

自身が水球選手の経験がないことを逆手に取り、バスケットボールや空手、相撲など他競技の動きをトレーニングに取り入れるなど、既成概念にとらわれない指導法を展開。

結果、1974年から1994年まで公式戦376連勝というギネス記録を樹立し、水球部の黄金時代を築きました。

日体大集団行動の合宿から学ぶ継続と協調の力     毎年注目を集める日本体育大学の集団行動は、全員の意思統一と一糸乱れぬ動作が特徴です。

表面上は簡単に見えますが、その裏には膨大な練習量と緻密な連携が存在します。

集団行動は単なる歩行ではなく、互いにぶつかり合わないように正確で無駄のない動きを一人ひとりが心がけています。

一人のミスが全体のパフォーマンスに大きな影響を与えるため、協調性と責任感が不可欠です。

興味深いのは、これらのメンバーが強制的に訓練されているわけではなく、希望者によって構成されている点です。

自発的な参加だからこそ、高いモチベーションと自主性が育まれています。

完成までには約5ヶ月もの期間を要し、スポーツエリートである学生でも体力的に脱落する者がいるほどの過酷な練習が行われています。

日本体育大学集団行動の練習内容例 ・体育館内を一日中行進し続ける。

・5日間で100キロ以上の距離を歩く。

このように、わずか数十分の本番に向けて、地道で厳しい努力が積み重ねられているのです。

この事実は、成果の裏にある継続的な学習と努力の重要性を教えてくれます。

私たちは完成された集団行動の美しさに感動しますが、その背景には計り知れない努力と忍耐が隠されています。

その努力こそが、学生たちに深い達成感と自信をもたらしているのです。

この経験は、受験生の皆さんにも通じる学びがあります。

志望校合格に向けて、皆さんも長い時間をかけて準備を重ねてきたことでしょう。

あとは本番でこれまでの努力を信じて力を発揮するだけです。

継続して積み上げてきた学習が、必ず皆さんの力となります。